Сотрудниками 5 пожарно-спасательного отряда проведены тренировочные пожарно-тактические учения на территории пятой средней образовательной школы города Лабытнанги.
Тактический замысел предполагал, что в школе произошло короткое замыкание, которое привело к возгоранию. Очаг возгорания находился в актовом зале школы. Едкий дым стал быстро распространяться по зданию и проникать в помещения, возникла угроза жизни обслуживающего персонала школы и учеников, а также перехода пожара на смежные помещения. Работники школы оперативно сообщили о возгорании на пульт пожарной охраны, включили автоматическую пожарную сигнализацию и провели эвакуацию. По прибытию первого подразделения пожарной охраны на место происшествия заместитель директора школы доложил руководителю тушения пожара о количестве эвакуированных людей, а также об обстановке, связанной с возникновением условного пожара. Пожарные провели боевое развертывание, в результате разведки были обнаружено двое пострадавших, которые ввиду сильного задымления не смогли эвакуироваться из горящего здания. Они были выведены на свежий воздух и переданы бригаде скорой помощи. Был создан штаб пожаротушения для проведения необходимых расчетов по количеству личного состава, организации сил и средств, бесперебойной подачи огнетушащих веществ.
В ходе учения особое внимание обращалось на отработку совместных действий личного состава пожарно-спасательных подразделений с персоналом администрации школы по эвакуации сотрудников. Также были отработаны действия по организации тушения пожара на начальной стадии боевого развития и создания благоприятных условий для его ликвидации.
Подводя итоги, руководитель пожарно-тактического учения в лице начальника 5 ПСО ФПС ГПС ГУ МЧС России по Ямало-Ненецкому автономному округу Сабуров Виталий Викторович прокомментировал учения:
«Все запланированные мероприятия на всех стадиях проведения тренировочных пожарно-тактических учений были выполнены в полном объеме, личный состав выполнил все действия по боевому развёртыванию и спасению людей, также успешно отработаны дополнительные вводные».